基于KPI的绩效管理体系应用
发布日期:2014-08-06浏览:2833
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                                                                                                                                                                                                                                                                                                课程大纲
 
 第一天上午:9:00 –10:30
 
 
 第一部分:绩效管理在企业管理中意义与作用
 
 
 1.案例导入:兔总经理的困惑
 
 
 现场研讨:企业绩效管理遇到了那些问题?
 
 
 2、3P在以战略为导向的HR系统中的核心地位及内在逻辑介绍;
 
 
 3、绩效管理发展的四个阶段;
 
 
 4、绩效管理体系的20个重要理念;
 
 
 
 
 
 第一天上午:10:45-12:00
 
 
 第二部分:绩效管理体系的重要两个工具之一
 
 
 1.如何建立素质指标库
 
 
 2.如何划分职位族
 
 
 3. 如何建立素质指标辞典
 
 
 现场练习:以小组为单位,如何制定某企业管理族群的素质指标
 
 
 咨询案例分享:某知名电子企业的素质指标辞典的介绍
 
 
 
 
 
 第一天下午:13:30-15:00
 
 
 第三部分:工具之二:平衡积分卡(Balance Score Card)
 
 
 1.平衡积分卡四个维度的内在逻辑关系
 
 
 2.根据BSC,将企业战略编制成战略地图
 
 
 3.战略主题的分解-提取公司级别KPI
 
 
 演练:以小组为单位编制某一个公司的战略地图
 
 
 
 
 
 第一天下午:15:1516:30
 
 
 第三部分:绩效指标KPI的建立流程(延续)
 
 
 4. 如何编制部门BSC
 
 
 5、如何对KPI进行筛选
 
 
 6、如何对KPI进行定义和规划
 
 
 7、如何制定岗位KPI
 
 
 8、如何编制绩效指标辞典
 
 
 现场演练:根据昨天编制的战略地图,提取生产部的KPI
 
 
 咨询案例分享:某知名精密五金模具公司的KPI绩效指标辞典分享
 
 
 
 
 
 第二天上午:9:0010:30
 
 
 第四部分:绩效管理体系中的八大核心个问题
 
 
 1.QQTC模型与指标的量化
 
 
 2.指标有效性的分析
 
 
 3.指标权重的确定
 
 
 4.指标考核的方法
 
 
 5.定性指标的量化
 
 
 6.KPI的均衡性问题
 
 
 7.部门之间的考核尺度的一致性问题
 
 
 8.绩效数据的搜集问题
 
 
 现场演练:如何见一个定性指标定量化的进行转化
 
 
 现场演练:对于某部门经理的年度考核表进行设计
 
 
 
 
 
 第二天上午:10:4512:00
 
 
 第五部分:绩效考核制度的框架和要点
 
 
 1、考核组织及部门之间的分工与协作
 
 
 2、考核体系的组建
 
 
 (1)考核周期的确定
 
 
 (2)考核内容的确定
 
 
 (3)考核比重的确定
 
 
 (4)考核的时间确定
 
 
 (5)考核的主体和客体的确定
 
 
 (6)考核系数和正态分布的设计(见案例:考核制度)
 
 
 (7)绩效奖金的设计
 
 
 (8)申诉的途径和处理
 
 
 3、绩效考核的结果在其他模块的运用。
 
 
 咨询案例分享:某知名印刷公司绩效管理制度分享
 
 
 
 
 
 第二天下午:13:3015:00
 
 
 第六部分:如何进行绩效辅导、绩效沟通及改进
 
 
 1.为什么要进行绩效辅导?
 
 
 2.如何进行绩效辅导?
 
 
 3.绩效辅导要求和注意事项
 
 
 4.绩效沟通过程中的障碍分析
 
 
 5.绩效沟通的流程及要求
 
 
 现场演练:怎样进行正确、有效的绩效面谈
 
 
 
 
 
 第二天下午:15:1516:30
 
 
 第七部分:推行绩效管理所遇到的问题与对策;
 
 
 1.推行绩效管理体系过程的的难点分析
 
 
 2.影响员工绩效的主要原因分析
 
 
 3.绩效管理系统试运行期间应该注意的问题
 
 
 4.绩效管理的三大机制介绍
 
 
 5.企业推行绩效管理体系的关键因素
 
 
 6.绩效管理如何融入企业文化
 
 
 现场分享:提供整套的绩效管理考核工具表格
 
 
 
 
 
 第八部分:学员提问 (40分钟)
 
 
 老师根据企业的实际需要,会安排40—60分钟的时间来和学员进行互动,帮助解决企业目前存在的若干人力资源管理的问题。这也是本课程的一大特色。
 
 
 (讲师可根据培训现场互动情况调整部分讲解顺序)
 
 
 
 
 
 
                
 
             
                 
                 
    


 
	                
	                    
	            




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